Информация для родителей

1. Уважаемые родители, возьмите, пжст, на контроль выполнение домашних заданий. Уже есть случаи...

2. Не у всех есть подписи родителей в дневнике в конце прошлых недель, проверьте, пожалуйста.

3. Некоторые сокращенные обозначения в дневнике:
с\д - словарный диктант
к.р. - контрольная работа по математике
дикт. с г\з - диктант с грамматическим заданием (первая отметка за грамотность, орфографию; вторая отметка - за грамматическое задание)
м\д - математический диктант

у\с - устный счет
р\т- работа с текстом
с\р - самостоятельная работа
п\р - проверочная работа

4. В дневниках можно увидеть следующие обозначения при записи домашнего задания:
! - учить правило на указанной странице
"Т "в кружке- тетрадь на печатной основе
КЗ- контроль знаний ( оранжевая тетрадь по русскому языку)

ПР - тетрадь для проверочных работ на печатной основе с указанием страницы, на которой выполнена работа.

5. В электронном дневнике в графе практически с каждой отметкой ищите вид работы (я стараюсь указывать даже номер заданий и упражнений).

Отметки в электронном дневнике могут не совпадать с фактической датой работы (объясню на родительском собрании). В бумажном дневнике все совпадает. 

6. В понедельник будет словарный диктант. Повторяем 10 изученных слов на с.153

Как мы работаем со словарными словами. Пишем словарь каждый день. 5 слов на неделю. Слова написаны в учебнике на с. 153-154. 

1 день- запись слов, ударение, орфограммы, 

2 день - запись слов, ударение, орфограммы, делим на слоги

3 день - запись слов как для переноса ударение, орфограммы,

4 день - словарный диктант или повторение словарных слов.

Критерии оценивания словарного диктанта (и списывания) очень серьезные.

"5" - без ошибок

"4" - 1 ошибка

"3" - 2 ошибки

"2" - 3 и более ошибок